Alunos produzem mudas de araucária para plantio na BR-285/RS/SC

Os alunos do 2o ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Frei Modesto, em

Timbé do Sul (SC), sa¡ram da sala de aula na óltima terça-feira (14/08) por um bom

motivo: colocar as múos na terra e semear mudas que ajudarúo na recuperação

ambiental da Serra da Rocinha após as obras de implantação e pavimentação da BR-

285/RS/SC. A atividade promovida pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de

Transportes (DNIT/SC), por meio da Gestora Ambiental (STE S.A.) do empreendimento,

tem como objetivo sensibilizar os pequenos estudantes sobre a importóncia de

preservar os recursos naturais.

As turmas foram recebidas no viveiro florestal do canteiro de obras do Cons│rcio que

executa o lote catarinense e realizaram o plantio da araucíria utilizando pinhÁes como

sementes. Cada muda recebeu uma plaquinha com o nome do aluno responsível. De

forma lÚdica, a bi│loga que gerencia o local, Anait¬ Zanette St╝pp, explicou que tanto

as mudas quanto as plantas transplantadas ao longo das obras súo reintroduzidas o

mais práóximo possável do seu local de origem. ?ôNáós vamos deixar a planta aqui nessa

espécie de berºírio at® ela crescer e ficar forte para poder voltar lí para serra. Saibam

que assim vocá¬s estção contribuindo com o meio ambiente, afirmou. A principal

curiosidade das crianças foi saber em quanto tempo a áírvore daria frutos. ôVai

demorar pelo menos 50 anos, respondeu a biáóloga, provocando reações de espanto e

fasc¡nio nos pequenos. A professora Giane Moura Aguiar destacou que a atividade

prítica complementa o conteÚdo teórico sobre a flora nativa que vem sendo

desenvolvido em sala de aula.

Projeto completa um ano " em agosto de 2017 foi realizada a primeira atividade de

plantio no viveiro com alunos da Escola Frei Modesto. Em fevereiro deste ano as

mudas foram estabelecidas em írea de recuperação ambiental próxima ao tónel do

gasoduto, na Serra da Rocinha, local que no m¬s de maio recebeu uma placa

sinalizando as etapas de execução do projeto.